Author: Theses
-
Examination of Discourse Coherence Issues of Vietnamese Students at Intermediate and Advanced Levels Based on Reference Types
Nghiên cứu về sự liên kết văn bản của sinh viên Việt Nam ở trình độ trung cao dựa trên loại chỉ dẫn. 从指称类型考察中高级阶段越南留学生的语篇连贯性问题
-
Analysis of Vocabulary Errors in Chinese Acquisition by Vietnamese Students at Intermediate and Advanced Levels
Phân tích sai sót trong việc học từ vựng tiếng Trung của sinh viên Việt Nam ở trình độ trung cao. 中高级阶段越南留学生汉语词汇偏误分析
-
Analysis of Compound Word Errors in Chinese Interlanguage of Vietnamese Students
Phân tích tình hình sử dụng thành ngữ ghép từ trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam. 越南留学生汉语中介语偏误合成词的情况分析
-
Analysis of Errors in Vietnamese Students’ Acquisition of Common Prepositions in Chinese
Phân tích sai sót trong việc sử dụng các giới từ thông thường của sinh viên Việt Nam. 越南留学生常用介词偏误分析
-
Analysis of Errors in Vietnamese Students’ Acquisition of Three Groups of Temporal Adverbs in Chinese
Phân tích sai sót trong việc học sử dụng ba nhóm trạng từ chỉ thời gian trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam. 越南学生学习汉语三组时间副词的偏误分析
-
Error Analysis in Vietnamese Students’ Acquisition of Sentences with “有” in Chinese
Phân tích sai sót trong việc sử dụng câu “有” trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam. 越南留学生“有”字句习得偏误分析
-
Analysis of Errors in Vietnamese Students’ Acquisition of Concessive Compound Sentences in Chinese
Phân tích sai sót trong việc sử dụng câu chịu lời trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam. 越南留学生让步复句偏误分析
-
Error Analysis in Oral Classes of Chinese Passive Sentences for Vietnamese Students
Phân tích sai sót trong việc sử dụng câu “被” trong học giọng nói tiếng Trung. 口语课中“被”字句的偏误分析
-
Analysis of Errors in Vietnamese Students’ Acquisition of Chinese Discourse Grammar Cohesion Devices
Phân tích sai sót trong việc sử dụng các phương tiện liên kết văn bản trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam. 越南留学生汉语篇章语法衔接手段偏误分析
-
Investigation and Analysis of Errors in the Use of Discourse Markers “倒”, “却”, and “但” by Vietnamese Students and Three-dimensional Analysis
Nghiên cứu về việc sử dụng các từ “倒”, “却”, và “但” của sinh viên Việt Nam và phân tích ở ba mức độ liên quan. 越南留学生使用虚词“倒”、“却”、“但”的偏误考察及相关的三个平面的分析
-
Analysis of Errors in Vietnamese Students’ Acquisition of Common Cohesion Devices in Chinese at Intermediate and Advanced Levels
Phân tích sai sót trong việc sử dụng các phương tiện liên kết văn bản thông thường của sinh viên Việt Nam ở trình độ trung cao. 中高级阶段越南学生汉语常用篇章衔接手段偏误分析
-
Study on the Acquisition of Three Groups of Common Temporal Adverbs in Chinese by Vietnamese Students
Nghiên cứu về việc học ba nhóm trạng từ thường dùng trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam ở trình độ trung cao. 越南学生汉语三组常用时态副词习得研究
-
Analysis of Errors in Vietnamese Students’ Acquisition of Chinese Complement Sentences with “得” and Teaching Strategies
Phân tích sai sót trong việc sử dụng cụm từ “得” trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam. 越南学生汉语“得”字补语句习得偏误分析
-
Empirical Study on Learning Motivation of Vietnamese Non-Chinese Major Students Learning Chinese
Nghiên cứu về động lực học tiếng Trung của sinh viên đại học ở Việt Nam không chuyên ngành tiếng Trung. 越南非汉语专业大学生汉语学习动机实证研究
-
Error Analysis and Teaching Strategies for Vietnamese Students’ Tonal Errors in Chinese at the Elementary Level
Phân tích sai sót về ngữ điệu tiếng Trung của sinh viên Việt Nam ở giai đoạn cơ bản và đề xuất các biện pháp giảng dạy. 初级阶段越南学生汉语声调偏误分析及教学对策
-
Study on the Acquisition of Chinese Preposition “给” by Vietnamese Students
Nghiên cứu về việc học giới từ “给” của sinh viên Việt Nam. 越南学生介词“给”的习得研究
-
Study on the Acquisition of Chinese “把” Sentences by Vietnamese Students at the Intermediate and Advanced Levels
Nghiên cứu về việc học câu “把” trong tiếng Trung của sinh viên Việt Nam ở trình độ trung cao. 中高级阶段越南学生汉语“把”字句习得研究