Tag: Framework-Based
-
The Influence of Framework-based Vocabulary Teaching on the Phenomenon of False Friends in Writing Among High School Students
Ảnh hưởng của việc giảng dạy từ khung kính về từ vựng đối với hiện tượng “bạn cùng bàn” trong việc viết của học sinh lớp 10 基于框架的词汇教学对高一学生写作中的假朋友现象的影响